2021健康人居與未來城市國際論壇暨第十一屆園冶高峰論壇日前落幕。在期間的特色城鎮與鄉村振興學術研討會上，重慶交通大學建筑與城市規劃學院院長董莉莉發表演講，以重慶萬盛區叢林鎮綠水村的設計為例，分享了設計介入鄉村的多維路徑探索，提出可借鑒藝術類專業的專家自下而上進行介入的做法，讓鄉村設計更符合居民需求。

董莉莉在特色城鎮與鄉村振興學術研討會上演講

　　一、鄉村振興發展進程

　　鄉村振興的發展經歷了三個階段。第一個階段是新農村的建設階段，主要目標在于實現鄉風文明和村容整潔。第二個階段是美麗鄉村建設階段，按照生產、生活、生態“三生”和諧發展的要求，形成各具特色的“美麗鄉村”發展模式，進一步豐富和提升新農村建設內涵，全面推進現代農業發展、生態文明建設和農村社會管理。第三個階段是中央于2018年、2019年、2020年以及2021年下達的1號文件中提到全面鄉村振興。

　　二、藝術介入鄉村的形式

　　20世紀初期，教育家梁漱溟、晏陽初等社會改良派組織了“新村運動”、“鄉村建設運動”與“平民職業教育運動”的實踐，將鄉村建設的運動與平民職業教育運動相結合，試圖開辟鄉村發展的新路徑，這其實是藝術介入鄉村的早期模式。從那個時候開始就有更多人以自發的行為投入到鄉村藝術化的實踐過程當中。可以看到當時包括許村計劃，石節子村計劃等很多鄉村改造項目，目的是提高村民對自身村莊的文化自信。而近年來，為相應國家美麗鄉村與鄉村振興政策的號召，越來越多的藝術類專業人士投入到了鄉村藝術化之中。其實在這之前，包括鄉村藝術畫、雕塑設計、社區電影、村落藝術節、寫生基地，農業體驗活動等等都是更早涉足鄉村藝術實踐的。

藝術介入鄉村的形式

　　從設計介入鄉村經歷了的幾個階段來看，設計介入鄉村進行的公共空間改造，村落規劃以及建筑立面改造，還包括我在做的一些仿古商業街的設計主要是以設計師的理念與思維為主，這其中有很多體現的都是區縣政府的意愿。這種自上而下介入鄉村的設計方式往往忽視了村民在村落建設中的主體作用，容易造成設計項目的落地難。

　　三、設計介入鄉村設計師的工作范疇與多維內容

　　設計介入鄉村更應該像裝置設計、視覺藝術設計、文創產品設計一樣，引導居民參與，采取自下而上的藝術介入與自上而下的設計介入相結合的方式。因此，我們提出設計介入鄉村的多維內容，包括調查、規劃、藝術、裝置，構建了“耕筑巴渝”工作坊。希望通過這個工作坊，改變傳統設計院的培養方式，通過五育并舉的課程需求以及環節設置撬動所有資源，搭建一個潤物無聲的平臺使學生真正理解在鄉村振興中應該如何發揮專業優勢。

　　工作坊從導入、理論到實踐檢驗，以及成果轉化均撬動了包括行業專家、企業家在內的協同資源，實現了校企交流與國際交流的并進。在這個過程之中，我們利用所有資源最終實現了價值塑造和人才培養的全過程。更重要的是搭建了從政府、專家、人才到志愿者隊伍不同層級的資源鏈接。通過市級立項的志愿者隊伍，在上層構建了大型的設計人才庫，并從志愿者當中選拔指導專家，在當地成立了以專家名字冠名的設計下鄉專業工作室，以牽動區縣的整體鄉村設計。最后還由專家帶著由政府劃撥的固定經費服務區縣。這種創新的模式可以剔除市場經濟行為的諸多干擾。

“耕筑巴渝”工作坊流程圖

　　四、設計介入鄉村實踐——萬盛區叢林鎮綠水村

　　1.村落整體規劃

　　叢林鎮位于萬盛經開區東北部，東面和北面與南川區接壤，是萬盛東出渝東南、黔北、湖南的重要門戶和對外開放的重要窗口。叢林鎮幅員面積53.77平方公里，擁有豐富的旅游資源。

　　綠水村位于叢林鎮中部，S303省道、南萬高速公路橫貫境內，是鎮政府所在地，距萬盛主城10公里，距重慶市主城區90公里。

　　根據《重慶萬盛經開區全域旅游發展規劃（2016-2030）》、《萬盛經開區叢林鎮總體規劃（2014-2020）》、《叢林三線文化鎮全域旅游產業發展規劃（2016-2030）》；《重慶萬盛叢林旅游特色小鎮項目開發概念性策劃》，《叢林鎮綠水村鄉村振興示范村規劃》”叢林菌谷，綠水人家”的定位，用文化藝術的方式提升當地居民和環境的藝術涵養。并采用點線面相結合的策略，“點”就是利用公共藝術裝置做建筑空間的改造，“線”就是針對街道空間規劃相應的游覽線路，“面”是打造農田景觀藝術，形成公共空間大面改造。同時規劃一條最為有效的旅游線路，將所有的點狀改造呈現其中。

　　所有的規劃和設計，我們都只是給出導引，并沒有提出強制性的方案，希望在實施過程中由居民和政府雙方共同構造，最終達到雙方的認可。

　　文化藝術提升理念是基于文化視角下的藝術，是一種參與性行動藝術，是一種基于田野現場、在生活世界中生成的藝術，其更加強調文化藝術的融入以及地方感的營造、重估與修復鄉村價值，重建人、自然、文化藝術的關聯，其核心旨在提升當地居民和環境的藝術涵養。

文化藝術提升理念

村落整體規劃

人居空間藝術化設計

人居環境改造

　　2.鄉村裝置構建

　　在設計介入鄉村的實踐中，我們設置了一些可供選擇的有效空間做裝置構建。首先我們針對整個萬盛區叢林鎮綠水村做了系統的VI的設計手冊，并且幫助他們在當地做了三個吉祥物原創紋樣。為當地的農產品更換了包裝。并且進行了APP的UI設計，策劃了一系列從采摘活動到研學旅游的活動，我們認為IP的文創就是以以文創旅游+文創零售+超級IP才能等于匠心出品。

　　3.教育實踐

　　我們把大學生每年的美術實習以及相應的一些實踐活動安排在村子當中，包括打破傳統外立面的改造方式，用墻繪設計整體農房，實現成本最低化。

　　最后引入了重慶市大中小學生的一體化美育活動。一些學生的現場搭建作品就成為了村莊里面的小品，并永久保留了下來。同時村民們也參與了一些小品的制作，這些作品也都保留了下來。通過這些自下而上的設計方式，增加了村民的整體參與度，也實現了項目的最終落地。

綠水村超級IP文創設計

IP文創設計

農耕文化墻繪

詩意田園文化墻繪