努沙自由學習中心的情況

　　努沙自由學習中心是Youth Plus學校網(wǎng)（由澳大利亞埃德蒙·賴斯教育機構(gòu)運行）的一部分。

　　Fulton Trotter Architects事務(wù)所的負責人馬克·特羅特（Mark Trotter）解釋稱這個350萬美元的學習中心為閑散和弱勢青年營造出了一種替代性的學習環(huán)境。這個中心是陽光海岸社區(qū)具有社會和環(huán)境意義的地產(chǎn)，特羅特表示該學習中心的替代性打破了傳統(tǒng)學校的設(shè)計理念，讓設(shè)計師在最基礎(chǔ)的水平上探索新的教育設(shè)計的可能性。

　　可持續(xù)性

　　努沙自由學習中心是由Bligh Tanner咨詢工程師公司、Fulton Trotter Architects事務(wù)所以及InSiteEMLA公司合作為努沙被剝奪公權(quán)的年輕人提供了非機構(gòu)性的教育環(huán)境。

　　該項目的雨水策略使用低影響的設(shè)計方法來模擬該區(qū)域的自然水文，避免使用任何地下水管或雨水基礎(chǔ)設(shè)施。它展示出良好的設(shè)計如何以較低的成本獲得更好的環(huán)境效益。

　　主要的創(chuàng)意性特征：

　　維持90%區(qū)域的地面滲透性

　　將此地三分之一的區(qū)域高架設(shè)計，保護地面滲透性、大面積的植被和淺樹根

　　停車場建造滲透性鋪裝路面，避免雨水徑流聚集

　　屋頂雨水收集到雨水罐中

　　洪峰流量減少20%

　　輕型、高架結(jié)構(gòu)的使用

　　大量屋頂雨水的收集和再利用

　　過多的屋頂雨水滲透到建筑下面的土壤中

　　適于通行的滲透性鋪裝路面

　　沒有地下雨水管道

　　努沙自由學習中心獲得了幾個行業(yè)獎項，包括2015年澳大利亞建筑協(xié)會陽光海岸區(qū)域表彰獎以及2014年昆士蘭雨水管理優(yōu)秀獎。